★最庸俗的人是不爱书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是不读书的人，最无能的人是不会写作的人。（李庆平）摘自《治校之道——36位名校长的精神档案》

    ○苏霍姆林斯基对阅读极为重视，很难想像一个没有书声的学校能培养出合格的学生。离“书香校园”、“学习型社会”，我们还有多远？

    ★人类千百年的历史，最珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。摘自《站在笼子里的美国总统》

○互联网上公认布什总统说话不大漂亮，但这句话却显得很有水平，虽然穷国如南斯拉夫的老百姓并不认为美国式民主值得吹嘘，美国总统也并非不害人。我由此想到的是，所有学校领导尤其是校长必须受到教师足够的制约，校长与其他领导也有必要相互约束。要甘心被关在笼子里，没有笼子就创造笼子。

    ★读书，是自己的事。作为教师，让人逼迫或督促是很没有尊严的事情。说白了，读书是为了自己的提高，不是为了应付学校或完成领导的任务。教师，也只有认识到这一点才会从内部发生彻底的改变。也只有如此，教师才能由改变自己的心态而改变自己的状态，从而改变一个人的容颜。曾国藩说，有的人天生气质高贵，有的人，需要后天的读书来改善。甚至可以说，书，是最高档的美容品，最有效的营养剂。就像女人护理自己的容颜一样，读书修缮了我们的灵魂，使心灵面貌日益变得健康阳光。（窦桂梅）摘自《读书，我们必须的生活》

    ○读书使平庸的人美丽，使平凡的人高贵，使美丽、高贵的人充满智慧。教师带领学生读书是一种幸福。让我们为智慧人生、幸福人生而读书。

    ★(中国是个大家庭，)在校的中学生就有两亿多人，这个家庭人丁兴旺，每天有22000个新娘要出嫁、44000个小宝宝出生。改革开放以来，中国人的伙食大为改善，每天要吃掉160万头猪、2400万只鸡。管理好这样的大家庭实属不易。我们的总理不仅要让年轻人有书读、让成年人有事干，还要照顾好 2000万幼儿园的小朋友和1200多万80岁的老人。（薄熙来）摘自《薄熙来：我这人挺民主的，就是太忙，没时间民主》
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各位领导、各位同事：

从19岁到39岁，我在徐李中学度过了人生最宝贵的20年，人生没有几个20年，和大家在一起的时光很难忘，我问心无愧，也无怨无悔。我没有在其他任何学校的工作经历，所以我的心注定留在徐李中学。在这里，我要感谢二十年如一日关心、支持我的同事和领导，同时也要对我担任校长后不能坚持从严治校、没有做出突出成绩而深表歉意。
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天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。 （泰戈尔）  

世界上只有一种英雄主义，那就是看透世间的一切，并且仍然热爱它。 （罗曼·罗兰）

世界潮流，浩浩荡荡；顺之者昌，逆之者亡。 （孙中山）

海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。 （林则徐）

在未来，你唯一持久的竞争优势就是具备比你的竞争对手学习得更快的能力！ （盖亚斯）

纸是包不住火的。（中国俗语）

工欲善其事，必先利其器。（《论语》）

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。《周易》

酒是穿肠的毒药，色是刮骨的钢刀，赌是下山的猛虎，气是惹祸的根源。《增广贤文》

我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了——我忘买电池了。天这么冷，我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话：“妈，我闹钟没电池了，明天还要去公司开会，要赶早，你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：“好，乖。”

电话响的时候我在做一个美梦，外面的天黑黑的。妈妈在那边说：“小桔你快起床， 今天要开会的。”我抬手看表，才五点四十。我不耐烦地叫起来，“我不是叫你六点吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。
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作为一所农村学校，徐李中学已走过二十多年的风风雨雨，克服了一个又一个困难，学校面貌实现“一月一小变，一年一大变”。近年来，我校向常规管理要质量，向细节管理要安全，锐意改革，建设学生的成长乐园，教师的温馨家园，办徐李人民满意的学校，逐步探索出一条充满希望的愉快教育之路。

基本理念

一、愉快教育基本元素

“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”，愉快教育遵循教育规律，实践以人为本，是素质教育的生动体现，其基本元素为爱、兴趣、责任、尊重、创造。苏霍姆林斯基说：“爱是强大无比的教育者”，热爱学生包括热爱后进生，转化一个后进生比培养一个优生更困难，也更光荣。“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”，愉快教育崇尚寓教于乐，兴趣是最好的老师，激发学生的学习兴趣是教师的天职。愉快教育不是一味迎合学生的需要，而是注重“苦学”和“乐学”的统一，达到和超越以苦为乐的境界。
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